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教师教学发展中心举办教师节系列讲座

发布时间: 2016-09-10 

坚守三尺讲台,喜迎第32个教师节。为进一步提高教师队伍教学质量和教学水平,学校教师教学发展中心日前举办教师节系列学术讲座,组织教师分享交流教学经验,探讨中医药课堂教学设计原则、内容、方法和实施等问题,共同研究打造高效课堂的有效途径。副校长郭宏伟教授与各学院教师代表共同聆听讲座。 

 

9月7日下午,教师节系列讲座第一讲在求真讲堂举行。千亿APP官网荣获2016年全国第四届“中医药社杯”青年教师教学基本功大赛二等奖的两位老师——基础医学院周妍妍副教授和临床医学院王海强副主任医师,分别为来自各学院的教师代表做了中医基础理论、中医内科学课程中有关章节的现场教学演示,并分享了自己在教学设计、实施中的经验与体会。周妍妍副教授围绕教学设计中教学目标、重点难点、教学方法、教学互动、教学效果等方面内容,阐明在教学设计中要注意加强知识的深度和广度,并强调了集体备课的重要性。王海强副主任医师提出在教学过程要注重对中医思维的运用,并结合自身在教学过程中存在的问题强调了教学过程中的相关注意事项。两位教师的教学演示和经验分享,使与会教师深受启发,并对教学设计有了更加深入的认识。   

 

基础医学院周妍妍副教授作教学演示和经验分享

 

临床医学院王海强副主任医师作教学演示和经验分享

 

千亿APP官网教学督导组组长,博士生导师杨天仁教授作讲座

9月9日上午,千亿APP官网教学督导组组长,方剂学博士生导师,全国中医药高等教育学会教育评价研究会秘书长,教育部高等学校中医、中药类专业教学指导委员会副秘书长杨天仁教授应邀在系列讲座第二讲中,为各学院教师代表作题为《教学理念与教学设计》的精彩讲座。杨天仁教授从目前教学中存在的实际问题和中医药院校青年教师面临的挑战入手,结合自己多年从事中医药高等教育研究的经验和体会,从教学目标、学情、方法、内容、实施、评价等层面,深入浅出地剖析了“以学生为中心”理念下的教学设计的基本要素,并强调了教学设计与实施的几个关注点。他强调,教学设计是教学理念的实施,希望老师们进一步转变教学理念,强化“以学生为中心”的课堂教学理念,不断提高自己的教学设计能力,切实促进课堂教学效果提升,为保障和提高学校的人才培养质量发挥基础性作用。   

 

与会教师与杨天仁教授现场互动交流

 

教务处副处长王烨燃主持教师节系列讲座。他表示,本学期教师教学发展中心将在“教师发展‘知与行’讲堂”、“教学工作坊”活动的基础上,开展“教师发展沙龙”等活动,并将进一步充实活动内容,完善活动形式,力争以更加优质的服务,满足教师教学发展的需求,为提升学校教育教学水平做出积极贡献。   

各学院教学工作有关负责人、教学秘书;各教研室主任、副主任及骨干教师等共400余人次参加系列讲座。   

供稿:教务处 教师教学发展中心  摄影/编辑:常滨毓   

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