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学校扎实推进“加强医疗行风建设、规范医疗服务行为专项教育督查活动”

发布时间: 2016-11-11 

近日,在学校召开“加强医疗行风建设、规范医疗服务行为专项教育、督查活动”(以下简称专项教育督查活动)推进会的基础上,学校党委常委、纪委书记、专项教育督查活动领导小组副组长尹占军带领学校专项教育督查活动领导小组办公室成员,利用两周的时间,深入第一临床医学院和第二临床医学院开展专项教育督查活动实地调研督导工作。  

通过听取专项教育督查活动各项工作进展情况汇报和召开专题座谈会的方式,学校调研督导组一行深入了解第一临床医学院和第二临床医学院专项教育督查活动落实情况,掌握工作推进过程中存在的难点问题和重点工作,探讨进一步促进专项教育督查活动取得实效的具体措施。在座谈交流中,尹占军书记对第一临床医学院和第二临床医学院领导班子高度重视、有序推进专项教育督查活动各项工作任务,并能结合本单位实际,探索特色鲜明的具体落实措施给予充分肯定;同时也指出两个学院在查摆问题精准度上不够到位,在边查找问题边落实整改措施上仍需进一步加强,专项教育督查活动与中心工作的深度融合上需要进一步深化等问题。他希望第一临床医学院和第二临床医学院要做到重点问题梳理归纳到位、整改重点方向和措施明确到位,实现医院经济效应和社会效应的协调统一。  

针对下一步如何继续深入推进专项教育督查活动,尹占军书记分别向第一临床医学院和第二临床医学院提出五点意见和要求。一是进一步加强宣传教育,提高思想认识。要站在全面从严治党和加强党风廉政建设要求的政治高度,教育引导广大医务工作者正确理解专项教育督查活动;要站在深化医疗卫生制度改革,提升医疗服务工作社会影响力和医院声誉的全局角度,教育引导广大医务工作者端正思想态度,克服部分医务工作者消极懈怠的思想,筑牢此项工作的思想基础。二是进一步强化领导,落实责任。党委要切实担负起行风建设的主体责任,纪委要承担起行风建设的监督责任;要贯彻落实集体领导和分工负责制度,严格落实领导干部“一岗双责”,实现分级负责的领导责任、分工负责的管理责任、各司其责的全员责任,形成勇于担当的责任传导体系。三是进一步实践四种形态,落实“三转”要求,强化监督执纪问责。医院纪委落实“转职能、转方式、转作风”工作力度要再大一些,行动要再细化一些,要聚焦主责主业,强化监督执纪问责。充分运用监督执纪四种形态,抓早抓小,强化日常监督执纪,合理排布事前、事中和事后监督,强化对关键部位、重点岗位和关键人群的监督、执纪,树立严管就是对干部最大的厚爱的工作理念,以啄木鸟精神严格监督执纪问责。四是进一步强化问题导向,精准查摆问题,落实整改措施。要结合医院体量大、盘子大、社会影响大,关键部位多、重点岗位多、关键人群多、患者诉求多的实际情况,进一步将影响医疗行风建设的问题查清楚、摆明白,特别要摸清医疗行业不正之风易发、多发的关键岗位和关键问题,做到查摆问题精准化,而且要深刻剖析产生这些问题的根源。以查摆出的问题为导向,建立分类台账和整改台账,按照不同类别台账,合理设计整改措施,明确整改的时间表和路线图。五是进一步完善制度建设,建立长效机制。医院的实际运行情况,客观上就要求必须建立完善的内部管理制度;新形势下党风廉政建设更要求需要建立完善的内控制度,医院要以专项教育督查活动为契机,全面梳理现有制度,不适合形势发展的制度,要及时予以废止;不与时俱进的制度,要适时完善;制度存在空白的,要及时建立、补充,形成用制度管人、管事、管权,将权力关进制度的笼子,规范权力运行体制机制,建立长效机制。特别是关键部门、重点岗位,要按照部门职责、工作内容,建立起便于监督、利于执行的操作规程,使职责和权力在阳光下运行。  

学校办公室、组织部、医务处等部门负责人参加调研督导工作。  

供稿:纪检监察处  编辑:李博宇  

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